Обзор книги Кирилл Александров Лекция 125. Отношения Софьи и Петра. К.и.н. Это вина государства, которое в XX веке поставило гуманитарные науки не только в разряд второстепенных, мало полезных для экономических успехов страны, но и идеологически опасных, т.к. Или связано исключительно с профессиональными военными. Осмыслить ключевые вехи в истории российской государственности, без чего, конечно, существование русского человека в начале XXI столетия представляется очень и очень сложным, довольно трудно, не имея базовых знаний по русской истории. Систематический курс лекций по русской истории. Об отечественной истории с ними разговаривали в лучшем случае 45 минут в неделю. Мы наблюдаем полное отсутствие экономического роста, а также масштабную утечку интеллектуальной элиты, которая не считает своим долгом послужить на пользу Отечеству. Рискнем ответить, что нет. Однако, в предшествующие эпохи – во всяком случае, как минимум в период императорской России – понимание служения воспринималось всеми слоями населения в широком гражданственном духе. Кирилл Михайлович Александров предлагает нам освежить в памяти систематический курс по русской истории, и постараться найти ответы на основополагающие вопросы: какова была судьба Российского государства, в чем заключается смысл существования России, какой путь прошла Россия за тысячу лет своего существования, в чем назидательные уроки этого пути и почему с нашей страной произошло то, что произошло. Стало ли государство от этого успешнее и счастливее? К сожалению, уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего. Выпуск 6. Единственная ассоциация, которая возникает при этом словосочетании – «послужить Отечеству» – это служба в Вооруженных силах в течение короткого периода времени. И здесь даже не вина учителей истории, которые в большинстве своем люди очень знающие. Теперь редко можно встретить гражданина, который более-менее последовательно представляет историю страны, чего не скажешь о российских гражданах, воспитывавшихся в царских гимназиях. Но винить их в этом было бы просто бессовестно. они воспитывают людей думающих, размышляющих, с остро реагирующей совестью на происходящее вокруг. И оно, государство, этой цели добилось. Само понятие – послужить Отечеству – исчезло со страниц учебников истории и из менталитета граждан. Эти люди просто не воспитаны в парадигме «служения Отечеству».
Бедуайер К. Большие кошки. Энциклопедия для детей
Иоанн Златоуст Уроки о воспитании
Коллектив авторов Незнакомые знакомые сказки. Художник __________________________________